主要工作要求如下：

材料提交时间：
2023-12-28至2024-01-02
参与的项目分别为：
思政引领，多维融通、联动赋能——高职院校涉老养老人才培养模式创新实践
“双创和竞赛齐飞，岗课共考证一色” 护理学院“岗课赛证创”五位一体护理人才培养模式研究与实践
构建“一中心三平台”运行机制，棎索“三维五横七纵”课程思政育人新范式
“岗课赛证”融合育人，药品经营与管理人才培养模式的创新与实践
竞赛引领，科研支撑的高职食品类专业创新型技能人才培养的探索与实践
标准引领，名师主导，教材助推，教创融通：药物制剂技术专业教学模式创新
“数字赋能、校企互促、四元混动”新型学徒教育推动专业高质量发展的研究与实践
国际资源本土化人才培养国际化-健康管理专业提升国际影响力路径与实践
高职大思政课三位一体推进思创专一体化育人的探索与实践
以立德树人为根本，以懂医精药为目标的药学专业建设模式改革与实践
医药类高职立体化构建“信息技术+医疗养老”健康信息技术人才培养模式的实践
VR驱动的“产、教、学、研、用”一体化综合改革与实践
协同耦合 标准融合 资源汇合-高职化妆品技术专业“零适应期”人才培养体系构建与实践
行业协会与食品专业群“三联三融、 三进三出”协同育人创新与实践
基于食品药品公共实训中心的实践教学改革与实践
基于“中药产业链虚实结合的双线联动”中药类职业技能双创人才培养
基于产教融合、工学结合的健康信息技术人才培养研究与实践
精准实施“三步四入”模式，高质量推进中医药专业群国际化建设的创新实践