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2025年教改项目“数字化教学新生态构建” 专项
发布者：余海燕 发布日期：2026-01-27 查看：110 次
主要工作要求如下：
材料提交时间：
2026-01-27至2026-03-01
参与的项目分别为：
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | 基于生成式AI的药物检验技术智能助学平台构建与混合教学改革实践研究 | 黄艳萍 | 继续教育学院 |
| 2 | 数智化赋能高职移动应用开发专业“岗课赛证”融通育人路径创新与实践 | 谭新 | 软件学院 |
| 3 | “虚拟仿真+真实项目”双驱动下《中药材规范化种植技能实训》课程改革与实践 | 高艺 | 中药学院 |
| 4 | 人工智能赋能《医疗器械销售实务》课程BOPPPS混合式教学模式的创新研究与实践 | 李毅彩 | 医疗器械学院 |
| 5 | 数智融合视阈下“三层三阶”食品加工教学新生态构建研究 | 梁志理 | 食品学院 |
| 6 | 双艺智合：AI驱动下非遗面塑的翻糖转化研究在智能餐饮中的创新应用 | 李剑 | 食品学院 |
| 7 | 轻量数智驱动下固体制剂包衣工艺多因素协同实训 体系构建—聚焦成分-黏度-喷速-膜质精准管控 | 曾上敏 | 制药工程学院 |
| 8 | OBE理念下大湾区非遗文化任务链驱动的高职视觉表达课程数字化教学新生态构建路径研究 | 贾萌飞 | 化妆品与艺术设计学院 |
| 9 | 智慧平台支撑下高职订单班、学徒制等校企合作模式“学工双身份”协同管理研究 | 钟丹 | 食品学院 |
| 10 | 需求驱动的AI大模型赋能智慧养老教学案例生成与应用研究——以《卫生项目管理》课程为例 | 张倩 | 软件学院 |
| 11 | 基于国产大模型的慢病健康评估智能实训平台关键技术研究与应用 | 李倩雯 | 健康管理与生物技术学院 |
| 12 | 大健康双高建设专业群数字化教学新生态平台的智慧教室数智化建设方案的升级与优化研究 | 张学刚 | 软件学院 |
| 13 | AI赋能下的学科知识库在教师科研与教学改革中的应用研究 | 卢燕娜 | 药学院 |
| 14 | 基于AI与理虚实融合的《生物医学电子学》 课程教学改革研究 | 余丽玲 | 医疗器械学院 |
| 15 | 数智技术赋能高职计算机英语职业场景化教学创新与实践研究 | 何文斐 | 国际交流中心 |
| 16 | 数智融通·虚实协同·迭代精进：高职药物制剂技术专业群教学模式改革与实践 | 赖满香 | 药学院 |
| 17 | “双高”背景下医药健康类专业AI通识课程的开发与实践研究 | 段丹萍 | 软件学院 |
| 18 | 食品药品类高职院校专业数智化赋能与生态重构的路径研究 | 邓龙 | 食品医药卫生高等职业教育研究所（规划发展与质量管理中心） |
| 19 | 数智化赋能背景下《药物检验技术》虚实融合教学模式的构建与实践 | 焦豪妍 | 药学院 |
| 20 | 资源紧凑型视域下基于“双态解耦”的数智化院校治理模式创新与应用实践 | 唐润华 | 教育技术与信息中心 |
| 21 | 数智化实训三维一体评价体系构建与实践——基于“岗课赛证”融通视角 | 严立浩 | 管理学院 |
| 22 | “人工智能+虚拟仿真”双轮驱动《食品仪器分析技术》课程教学新生态构建与实践 | 杨昭 | 食品学院 |
| 23 | 面向医用材料与应用专业的师生数字素养提升机制与培训体系研究 | 翟锦霞 | 医疗器械学院 |
| 24 | 面向新质生产力的《医用材料应用技术》 课程数智化转型与创新实践研究 | 田冶 | 医疗器械学院 |
| 25 | 基础化学虚拟仿真实训体系构建研究 ——基于 AI 赋能的虚实融合教学模式创新 | 石茗 | 实验实训中心 |
| 26 | 产教融合背景下基于项目驱动的基础化学实训项目数字化资源建设及应用研究 | 倪明龙 | 实验实训中心 |
| 27 | 医药电子商务》课程AI赋能教学改革与实践研究 | 段文海 | 管理学院 |
| 28 | “直播与短视频运营”微专业产教融合的数智化教学体系研究 | 陈宪 | 管理学院 |
| 29 | AI赋能《人体形态结构》教学改革与实践 | 覃玉群 | 护理学院 |
| 30 | 基于COZE平台的护理技能训练虚拟病人智能体的开发和应用 | 胡亚妮 | 护理学院 |
| 31 | AI重塑课堂：数智健康领域“场景-课题”双轮驱动教学模式研究 | 张乐吟 | 软件学院 |
| 32 | AI赋能的药物制剂技术专业群数字实训平台建设 | 崔英 | 药学院 |
| 33 | AI赋能+虚实融合《细胞培养技术》数智化教学模式创新与实践 | 刘晓珊 | 健康管理与生物技术学院 |